习近平总书记在上海考察时指出，第二批主题教育临近收官，要坚持标准不降、劲头不松，把主题教育同各方面工作结合起来，做到两手抓、两不误、两促进。“行百里者半九十”，在第二批主题教育临近收官之际，广大党员干部要坚持到底不松劲，写好主题教育“后半篇文章”，在深学细悟中夯实理论基础、在入户走访中把牢问题关键、在动真碰硬中永葆为民初心，真正把主题教育成果巩固好、扩大好、转化好。
理论学习“不收劲”，以“学所以益才也，砺所以致刃也”的韧劲，在深学细悟中夯实理论基础。学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想，是主题教育的第一要务，理论上越清醒、越成熟，人民立场才能站得越坚定、越牢固。“滴水穿石，非一日之功”，理论学习不仅要在“常”字上“做文章”，更要在“广”字上“下功夫”。广大党员干部要持续在深学细悟上下功夫，扎扎实实读原著、认认真真学原文、潜心静气悟原理，坚持运用党的创新理论武装头脑、锤炼党性、指导实践、推动工作；要持续在自身提升上下功夫，坚持在学思践悟中砥砺初心使命，不断提高习近平新时代中国特色社会主义思想觉悟和理论水平，把博大精深的思想观点转化为提升自身政治素养的强大动力；要持续在结合工作上下功夫，坚持联系实际、立足岗位，“干什么学什么、缺什么补什么”，坚持多思多想、学深悟透，知行合一、学以致用，真正以理论学习指导发展实践。
调查研究“不收劲”，以“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”的清醒，在入户走访中把牢问题关键。“兼听则明，偏信则暗”。在主题教育后半阶段，持续把学和做结合起来、查和改贯通起来、破和立统一起来，做好调查研究是重要的桥梁和纽带，要“查得细”“研得精”。广大党员干部要做到心系民生、脚沾泥土，做到一心为民、躬身下沉，才能把群众面临的问题全部“打捞”上来，才能把问题的本质看个仔细，做到少看“花瓶”和“盆景”，多看“后院”和“角落”，以主题教育的实效增强人民群众的幸福感、满意度。要深化运用“四下基层”、新时代“枫桥式工作法”等方法，深入基层“望、闻、问、切”，在“走访调研”中抓准民生“痛点”，在“体验接触”中排除工作“难点”，在“实践感悟”中打造事业“亮点”，切实做到掌握“一手资料”，听取“一线声音”，问题“一线解决”。
检视整改“不松劲”，以“见贤思齐，见不贤而内自省”的坚决，在动真碰硬中永葆为民初心。习近平总书记指出，要坚持边学习、边对照、边检视、边整改，把问题整改贯穿主题教育始终。问题既是时代的呼声，也是推动整改的引擎，检视整改是主题教育“后半篇文章”的关键所在，不仅要“改得精准”，更要“改得实在”。广大党员干部要敢于给自己“泼冷水”“敲警钟”，善于运用“精准视角”查不足、“远光视角”找差距、“全景视角”明方向，对发现的问题进行深层次剖析，做到“字字直击要害，句句醍醐灌顶”。要发扬彻底的自我革命精神，以“咬定青山不放松”的责任感和使命感，系统梳理走访调研发现的问题，牢牢聚焦推动发展遇到的问题，倾心聚力群众反映强烈的问题，即查即改，立行立改，对已建立的问题清单和任务清单时不时地“过过筛子”，把“问题清单”真正变成工作实绩的“成效清单”。